Producción Académica en la Web

Capítulos de Libro

  • ANAYA, Sandra; CASTRO, Gloira; CATEBIEL, Verónica y HERNANDEZ, Ulises. La Red de Investigación Educativa – ieRed: espacio para la construcción de una comunidad académica alternativa. En: Orígenes y dinámica de los Semilleros de Investigación en Colombia: la visión de los fundadores. Popayán (Colombia): Universidad del Cauca, 2009. p. 172-184. ISBN 978-958-732-024-4. Disponible en: <http://fundacionredcolsi.org>
  • CATEBIEL, Verónica; ANAYA, Sandra y HERNANDEZ, Ulises. Los Maestros y la apropiación del Computador: Retos y Desafíos en las Escuelas del Cauca. En: Perspectivas de Investigación para el Cauca: Una Construcción Interdisciplinaria sobre el Desarrollo Tecnológico y su Impacto en el Entorno. Popayán (Colombia): Universidad del Cauca, 2006. ISBN 978-958-9451-16-8. Disponible en: <http://www.unicauca.edu.co/grupomantis/ebookweb.swf>

Artículos en Revistas

  • PANTOJA, Libardo; SANABRIA, Francisco y HERNANDEZ, Ulises. Reutilizando computadores con cliente ligeros GNU/Linux: Un caso real de migración. En: Revista Essentia Libre [en línea]. No. 9 (Septiembre de 2007). ISSN 1909-3136. Disponible en: <http://www.aclibre.org/essentia-libre/essentia-libre-9/>
  • COLLAZOS, Cesar, et al. Evaluando Objetos de Aprendizaje: Un Caso Práctico en la Enseñanza de la Electrónica. En: Revista Avances en Sistemas e Informática [en línea]. Vol.4, No.1 (Junio de 2007). ISSN 1657-7663. Disponible en: <http://pisis.unalmed.edu.co/avances/volumen_4_1.html>
  • HERNANDEZ, Ulises. Editorial: Implicaciones y Perspectivas de las Tecnologías Libres en la Educación en Colombia. Libre. En: Revista Essentia Libre [en línea]. No. 5 (Enero de 2007). ISSN 1909-3136. Disponible en: <http://www.aclibre.org/essentia-libre/essentia-libre-5/>
  • CATEBIEL, Verónica; CASTRO, Gloria y HERNÁNDEZ, Ulises. El Análisis de Redes Sociales en Procesos de Formación Avanzada: el caso de ieRed. En: Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa [en línea]. Vol.1, No.4 (Enero-Junio de 2006). ISSN 1794-8061. Disponible en: <http://revista.iered.org/v1n4/>
  • CASTRO, Gloria; CATEBIEL, Verónica y HERNANDEZ, Ulises. La Red de Investigación Educativa: hacia una construcción curricular alternativa en procesos de formación avanzada. En: Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa [en línea]. Vol.1, No.3 (Julio-Diciembre de 2005). ISSN 1794-8061. Disponible en: <http://revista.iered.org/v1n3>
  • HERNANDEZ, Ulises. Propuesta Curricular para la consolidación de los Semilleros de Investigación como espacios de Formación Temprana en Investigación. En: Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa [en línea]. Vol.1, No.2 (Enero-Junio de 2005). ISSN 1794-8061. Disponible en: <http://revista.iered.org/v1n2>
  • CASTRO, Gloria; CATEBIEL, Verónica y HERNANDEZ, Ulises. La red de investigación educativa: un espacio de encuentro entre la educación y la comunicación. En: Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa [en línea]. Vol.1, No.1 (Julio-Diciembre de 2004). ISSN 1794-8061. Disponible en: <http://revista.iered.org/v1n1>

Ponencias en Eventos

  • ANAYA, Sandra y HERNANDEZ, Ulises. Los Materiales Educativos Computarizados (MEC) en la era de las Redes Sociales [En línea]. En: ENCUENTRO EN LÍNEA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y SOFTWARE LIBRE (5: 2009: México). México: Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM y la Comunidad Académica en Línea BINE, Noviembre de 2009. Disponible en: <http://edusol.info/e2009/memorias/extensos/materiales-computarizados>
  • ANAYA, Sandra y HERNANDEZ, Ulises. Construcción de un referente metodológico para la realización de Materiales Educativos Computarizados (MEC) a partir del enfoque CTS, las pedagogías críticas y el software libre [En línea]. En: ENCUENTRO EN LÍNEA DE EDUCACIÓN Y SOFTWARE LIBRE (4: 2008: México). México: Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM y la Comunidad Académica en Línea BINE, Noviembre de 2008. Disponible en: <http://edusol.info/e2008/memorias/extensos/referentemetodologico>

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