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II Seminario de Experiencias Pedagógicos de Aula

 

Mientras el I Seminario-Taller de Experiencias Pedagógicas en el Aula se desarrolló en la Escuela Normal de Popayán, evento en el que se socializaron las presentaciones de las experiencias pedagógicas de maestros en ejercicio, el propósito de este II Seminario de Experiencias Pedagógicos de Aula es la de socializar las experiencias de los formadores de maestros que se han discutido y enriquecido desde el … Continue Reading

Formación, ética y globalización: Reflexiones sobre la formación de formadores

Por: Luis Carlos Certuche
Docente de P.P.I. Escuela Normal Superior Santa Clara, Almaguer Cauca
“UN MAESTRO SIN VOCACIÓN ES UN MAESTRO SIN ALMA, Y POR LO TANTO, UN PERJUICIO PARA LA SOCIEDAD” LC2.
Temáticas
I. Breve perspectiva sobre el propósito formativo del Programa de Formación Complementaria (P.F.C.).
II. Vocación, ética y competencia en el normalista superior.
III. Conclusión.
I. Breve perspectiva sobre el propósito formativo del Programa de Formación Complementaria
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El Programa de formación complementaria (P.F.C.) de las escuelas normales superiores, se oferta a quienes crean tener la vocación suficiente, para iniciar el camino de la docencia; … Continue Reading

TIC en el Aula de Educación Básica y Media

Presentación realizada por el Dr.(c) Ulises Hernandez Pino, Coordinador Pedagógico de la Estrategia de Formación y Acompañamiento de Maestros para la apropiación pedagógica de las TIC de la Universidad del Cauca, en el marco del programa Computadores para Educar.

Esta charla se presentó en el II Seminario de Experiencias Pedagógicas en el Aula, evento organizado por la Escuela Normal Superior “Los Andes” de La Vega (Cauca) y el Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y Contextos Culturales (GEC).

El texto de esta … Continue Reading

Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias

Presentación realizada por el Esp. Henry Vargas, Coordinador del Programa de Formación Complementaria de la Escuela Normal Superior de Popayán. Esta charla se presentó en el II Seminario de Experiencias Pedagógicas en el Aula, evento organizado por la Escuela Normal Superior “Los Andes” de La Vega (Cauca) y el Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y Contextos Culturales (GEC).

El texto de esta ponencia se publicó en el libro “El Saber Pedagógico en el Cauca. Miradas de maestros en contextos … Continue Reading

Sociedad, Cultura y Educación

Presentación realizada por la Mag. Gloria Castro, docente del Departamento de Educación y Pedagogía de la Universidad del Cauca. Esta charla se presentó en el II Seminario de Experiencias Pedagógicas en el Aula, evento organizado por la Escuela Normal Superior “Los Andes” de La Vega (Cauca) y el Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y Contextos Culturales (GEC).

El texto de esta ponencia se publicó en el libro “El Saber Pedagógico en el Cauca. Miradas de maestros en contextos de diversidad”, … Continue Reading

Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias pedagógicas y de gestión escolar

El curso virtual Sistematizando nuestras experiencias pedagógicas y de gestión escolar fue una propuesta de formación de la Universidad del Cauca para complementar el proceso de cualificación de maestros y directivos sobre la apropiación pedagógica de las TIC en el marco del programa de Computadores para Educar.

Con este curso se quiso apoyar a los maestros que han continuado con los Proyectos Pedagógicos de Aula para la integración de las TIC y a los directivos que están desarrollando los Planes de Apropiación Institucional de … Continue Reading