Este trabajo tiene el propósito de realizar un acercamiento a las formas como se realiza investigación en la Universidad del Cauca, es decir, interesa el cómo se realiza investigación más que en el qué. Para ello se realizarán entrevistas a distintos profesores de la Universidad del Cauca que están coordinando o dirigiendo proyectos de investigación registrados en la Vicerrectoría de Investigaciones y que pertenecen a Grupos de Investigación escalafonados en A o B según Colciencias.
Selección de Proyectos
En el siguiente enlace se encuentra un listado de los proyectos de investigación que se encuentran actualmente en curso en la Universidad del Cauca (febrero 2007), desarrollados por Grupos de Investigación escalafonados en categoría A o B de Colciencias:
A continuación indique el grupo y el nombre del proyecto tal y como se indica a continuación. Recuerde que cada grupo debe escoger 2 proyectos:
Grupo 1:
PROYECTO 1: Contrato 137-020 - Colciencias - Universidad del Cauca. MEN-SECAB. Código: 1103-11-17051. modelo de conformaciòn de una red de aprendizaje de las ciencias con enfoque CTS+I para la educacion media.
PROYECTO 2: Programa de sensibilizacion y afianzamiento de la identidad cultural y turìstica para la niñez del departamento del cauca, mediando la utilizaciòn de las nuevas tecnologìas en el marco de la inclusion digital.
Grupo 2:
PROYECTO 1: contrato 274/2005 colciencias universidad del cauca codigo 1103-14-17954 El trueque desde una perspectiva comparativa:dialogo de saberes y fortalecimiento del conocimiento ancestral en tres zonas indigenas del cauca.
PROYECTO 2: produccion de materiales didacticos y pedagogicos para la calificacion de los agentes educativos que trabajan con la primera infancia a traves de los hogares de ICBF en la s comunidades indigenas del departamento del cauca.
Grupo 3:
Obtención de aluminia apartir de caolin como alternativa para la fabricación de cerámicos avanzados,una reflexión sobre la formación del talento humano.
Epidemiología molecular del cáncer gástrico en el suro occidente colombiano.
Grupo 4:
Fortalecimiento de proyectos ambientales escolares a partir de material educativo computarizado con enfoque ciencia, tecnología y sociedad: caso Colegio Nuestra Señora de Fátima. Popayán.
CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA EN EL PERIODO 1990 – 2005.
Grupo 5:
Proceso de atencion en salud en niños con signos generales de peligros menores de 5 años que ingresan al III nivel de atencion.
Generación de Información Ambiental Estratégica para la Gestión de los Recursos Agua y Vegetación en Ecosistemas Altoandinos.
Grupo 6:
"FORMULACIÒN DE LOS PLANES DE ORDENACIÒN Y MANEJO DE LAS CUENCAS HIDROGRÀFICAS DE LOS RIOS QUINAMAYÒ, OVEJAS, PALACÈ, RIO NEGRO - LA TOPA Y ALTO SAN JORGE"
Alfabetización digital en el Resguardo de Guambía: un aporte a la construcción de la interculturalidad
Primera Jornada de Asesorias
Martes 27 de Febrero de 2007: asesoría para la realización de las entrevistas a investigadores de la Universidad del Cauca, con el propósito de conocer los postulados epistemológicos desde los cuales están abordan sus proyectos de investigación. Para esta reunión deben traer las preguntas que han planteado (y que suponen una mejora cualitativa respecto a las que formularon el pasado martes), y la información de localización de los investigadores.
Las asesorías se realizarán con todos los miembros del Grupo, en la oficina 214 del Departamento de Educación y Pedagogía, en uno de los siguientes horarios. Delante del horario coloque el número del grupo que escoge el horario. El primero en escoger es la que se le asigna el horario que escoja:
6:00 p.m. Grupo 1
6:30 p.m. Grupo 4
7:00 p.m. Grupo 5
7:30 p.m. Grupo 2
8:00 p.m. Grupo 6
8:30 p.m. Grupo 3
Informe de Entrevista sobre Proyectos de Investigación
En los enlaces que se encuentran a continuación, presente el informe de la entrevista que realizó al director o coordinador del proyecto de investigación escogido.
Grupo 1: Proyecto 1, Proyecto 2
Grupo 2: Proyecto 1, Proyecto 2
Grupo 3: Proyecto 1, Proyecto 2
Grupo 4: Proyecto 1, Proyecto 2
Grupo 5: Proyecto 1, Proyecto 2
Grupo 6: Proyecto 1, Proyecto 2