Actividades de refuerzo

Mira con atención el siguiente video (on line) para que, a partir de él, escribas al menos 3 oraciones que expresen las ideas más importantes compartidas por el productor. Una vez tengas las frases, sepáralas indicando:

1. Sujeto
2. Núcleo del sujeto
3. Predicado
4. Núcleo del predicado.

Veamos un ejemplo:  

El agua salada representa mucho más porcentaje en la tierra que el agua dulce

Sujeto: El agua salada
Núcleo del sujeto: agua

Predicado: representa mucho más porcentaje en la tierra que el agua dulce
Núcleo del predicado: representa

Video: Disponibilidad del agua

 Disponibilidad del agua (2014). Educatina. En Youtube. Licencia Youtube

 Atención: Si tienes dudas, compártelas con tus compañeros y tu docente, para que juntos puedan aclarar los conceptos sobre categorías gramaticales.

Ten en cuenta las siguientes instrucciones antes de realizar las siguientes actividades interactivas:

1. Interactúa con las actividades que encontrarás a continuación. Al terminar pregúntate ¿Cuáles son los beneficios del agua para los seres vivos y los microorganismos?

2. Redacta al menos tres oraciones donde plasmes las ideas que te genera la reflexión que realizaste. Pon especial cuidado a la cohesión y la coherencia.

3. Señala las siguientes categorías gramaticales en tus oraciones: Sustantivos, adjetivos y verbos.